学术活动形式

教学/科研的形式

时间表矫正

使用此表来添加/更改/删除部分类为当前学期或活性 未来的学期。

请阅读使用说明文件 之前填写表格。

颜色:粉红色

联系:海利Tidwell的(6464)

形成: PDF格式

说明PDF格式

Routing: From Dean's office - Off-威尼斯手机版/ITV 类 > 中心为成人和区域教育 > 学术事务

  Main 威尼斯手机版/Web/RA 类 > 学术事务

 

多类时间表校正

使用此表来更改多个类部分用于当前学期或活性 未来的学期。

颜色:粉红色

联系:海利Tidwell的(6464)

格式: PDF格式

CRN 输入要改变类的8位数字。你可以找到这个号码 通过搜索类上 在racernet课表
当然秒 输入前缀,当然数量和类别的部分中被更改。恩。 CIV 201-07
简短标题 进入正被改变的类的简称。
ENR 如果完全改变类的招生。
次要
类/实验室时间
进入一个“x”只有被改变的信息是为 次级类时间或实验室时间 之类的。
如果完全改变了一天班(一个或多个)。
开始时间 如果完全改变类的开始时间。
时间结束 如果完全改变类的结束时间。
大厦 如果完全改变其中类是满足建筑。
房间 如果完全改变,其中类是会议室。
讲师 首先进入新老师的名字,姓氏。纪念 次要只要 如果这是改变现有的次级指导员或添加辅助教练。

保健日程修正

使用中心对成人和区域教育(CARE)的时间表和进度修正 形式为所有区域威尼斯手机版网站和ITV类。

调度方式仅用于提交课程照顾 在学术事务打样。时间表矫正形式用来改变 对于主动或未来的学期已经发布到“活”的时间表。

颜色:黄色夏季。绿色代表所有其他人。

联系:在护理(5056),佳士树林ITV,校外站点,和面到面的夏天 术语。 

链接到所有保健形式: //support.murraystate.edu/default.asp?id=291&Lang=1&SID

在线学习支持: //www.jokeryogi.com/online/online-instructors/index.aspx

GTA计划分配

使用此表来研究生助教添加到类板块当前 学期。除非另有说明GTAS将被添加作为第二讲师。

颜色: 黄色

联系:马特琼斯(5304)

格式: PDF格式

教科书订单(在线表格)

请提交一个教科书为了具有相同的课程,每门课程或组 教科书的要求。

您需要登录到您的@ murraystate.edu帐户才能使用在线 形成。

 

从书店注意:

每个请求的教科书进行研究和审查状态和可用性。我们 将尽一切努力来通知您是否有与所请求的教科书的问题。

我们将尽最大的努力提供一切所需的课本或材料。然而,如果 老版或绝版的教科书是绝对需要的,我们不能保证 提供足量的称号。如果有技术,这是尤其如此, 需要谁能够并且可以暂停支持出版商的支持组件 为表示随时成分,恕不另行通知。

当教科书中所要求的版本是不可用的,我们将取代现有的 除非版明确指示,否则。 

如果在较新版本的兴趣,请让我们尽快知道 我们将很乐意帮助跟踪课本的信息和/或审查副本。

提交截止日期:

  • 落入学期 - 4月1日;
  • 弹簧学期 - 10月15日;
  • 夏季学期 - 3月10日;
  • 冬季会议日 - 10月1

联系

  • 唐klukan(6995) - 大学店,一般教科书问题
  • 里扎marjadi(3158), rmarjadi@murraystate.edu  - 技术问题

机构动物护理和使用委员会 - 研究协议应用

澳门威尼斯手机版的体制动物护理和使用委员会(IACUC) - 应用 在研究中使用的动物(2009-)

联系:克里斯蒂斯托克达尔(赞助计划办公室)

格式:

机构动物护理和使用委员会 - 教学协议应用

澳门威尼斯手机版的体制动物护理和使用委员会(IACUC) - 应用 在教学中使用动物(2009-)

联系:克里斯蒂斯托克达尔(赞助计划办公室)

格式:

兼职教师教学评价表

监管部门的椅子或计划协调员应填写本表为 谁弹簧/下降期间所教导的至少一个过程的每个辅助教员 学期的序列。

格式: PDF格式

教员形式

申请教师休假

这种形式用于教师申请休假,无薪假,或 公共服务停薪留职。

联系: 谢利亚海利(3752)

格式: PDF格式

教师证书认证

这被用来获得用于教员教学教员状态。师资队伍 状态和类别分配所需要的所有教职员工的教学课程。 维塔和两个最高学位的正式成绩单原创 必须用这种形式提交。

颜色:一枝黄花

联系:谢利亚海利(3752)

格式: PDF格式

教师证书类别

答:级别000-999研究生和后学士学位课程的教学纪律专用 条件:在特殊情况下1)在教学学科博士学位,或,2), 硕士和学术记录,或者通过同行的认可创造性的活动, 出色的专业经验,专业执照或证书,或 其他相关能力。审过的出版物尤为重要。

B:水平000-599学士学位课程的教学学科的具体资格条件: 1)在教学学科或密切相关学科博士学位,或2)一个 硕士学位教学或相关专业,或3)硕士学位与 至少18研究生学期小时浓度和优秀的文档 专业经验和/或证明的贡献,或在特殊情况下4) 通过对一个学士学位和记录学术或创造性活动 认可,出色的专业经验,专业执照或证书, 或其他相关能力。审过的出版物尤为重要。

C:水平000-199副学士学位课程,不适合本科教学转让 学科具体资格条件:1)大学本科学历,并显示记录的培训 在该地区)在特殊情况下或教室的经验,或者,2,副学士学位 与优秀的专业经验,并展示了贡献文档。

d:纪律特定的本科教学转让水平000-299副学士学位课程 资格条件:1)在教学纪律或密切相关的学科的博士学位, 或2)硕士学位的教学纪律或密切相关学科的学士学位, 或3)硕士具有至少18研究生学期小时的浓度 和优秀的专业经验和/或证明文件的贡献, 或者,4)在特殊情况下,一个学士学位和学术或创新记录 通过同行的认可,出色的专业经验,专业活动 执照或证书,或其他相关能力。审过的出版物 特别相关。

E:水平000-599实验室研究生助教超过18研究生 小时教学学科特定资格:1)硕士,或2)18 毕业学期小时,由经验丰富的教员直接监督 教学纪律,正规的在职培训,并计划和定期评估。 可分配的主教学责任在学科入门课程, 通常是那些在100水平。

F:水平000-599只实验室和分场部分研究生助教 具有研究生更少超过18小时的教学学科的特定资格:所有 学生这一类必须以良好的信誉来参加适当的研究生 计划和持有学士学位或相关学科。可协助 教学,或者被分配用于实验室和突破中学教育责任 部分。学生也必须在经验丰富的教员监督 教学纪律,有定期的在职培训,并进行计划和定期 评估。

G:水平000-599 ROTC / U.S。军事科学课程教师和工作人员这一类 应持有硕士学位的适当的学科领域学位,或学士学位 在适当的学科领域结合十二年的军旅生涯,并记录在案 在专业军事训练,或在适当的副学士学位成功 学科领域用三年时间兵役和记录成功的合并 在专业军事训练,或少年团员命令批准ROTC指令所表示 在与美国的协议备忘录军队。

H:水平000-199辅导/发育课程,教师和工作人员指示的补救/发育 课程,不计入毕业学分要求计算,必须持有 学士学位的教学学科的学士学位或相关领域,并显示记录 在该地区的培训或课堂体验。

我:各级ESL英语000-399作为第二语言(非学分课程)专职 和ESL课程的兼职教师,其中不计入毕业学分计算 小时的要求,应持有硕士学位的学位英语教学或密切相关的领域。 在TESOL研究生助教或相关度视场必须有记录在案 登记或在教学ESL一个的方法和材料完成。认证 参考:英语语言上认可TESOL委员会(TCA)/佣金 程序认证(CEA)。

研究生教师约会

作为成员或澳门威尼斯手机版毕业的教师的准会员, 一名教师必须符合现有的教学课程的专业水准 通过的院校佣金南部副学分集 上大学。研究生教师成员的类别定义如下:

正式成员 - 这一类适用于谁持有相应终端学位专任教师 在教学领域。

准会员 - 这一类适用于全职教员谁负责任何部分 该学院的研究生课程,谁没有一个终端学位,但在其他方面 根据合格教师手册2.1.4节。这个级别也应适用于所有 合格的兼职教师谁持有一个终端学位,谁教的一个或多个研究生 培训班。

专任教师就业数据片

这种形式被用来对新教师聘用的一般信息提供给办公室 教务长在每年的午宴使用和放置在他们的教师文件。

颜色:粉红色

联系: 谢利亚海利(3752)

格式: PDF格式

所有权和促进处理系统

澳门威尼斯手机版所有权和促进处理系统(tapps)是web 应用与促进教师任期和推广应用的目的 处理。该系统允许教师申请者提交他们的应用程序组合 PDF格式格式。 

审查的任期和推广应用机构可以查看应用程序 在系统中的单个页面上,提交正式的建议,并投上的应用程序。

请参阅 用户手册 开始进程

权属申请

在系统上在递交申请之前,需要准备以下证件 在单独的PDF格式文件:

文件  
最新的个人简历  
卓越教学叙事声明 模板下载: 微软字 - 谷歌文档 - PDF格式
研究和创作活动的叙述声明 模板下载: 微软字 - 谷歌文档 - PDF格式
高校服务和专业的活动叙述声明 模板下载: 微软字 - 谷歌文档 - PDF格式
对大学的需求叙事声明 模板下载: 微软字 - 谷歌文档 - PDF格式
成绩分布(ABC)的报告 要求我ABC报告
iasystem课程评价报告 iasystem教师门户
年度绩效评估  
其他必要文件  

晋升申请

在系统上在递交申请之前,需要准备以下证件 在单独的PDF格式文件:

文件  
最新的个人简历  
卓越教学叙事声明 模板下载: 微软字 - 谷歌文档 - PDF格式
研究和创作活动的叙述声明 模板下载: 微软字 - 谷歌文档 - PDF格式
高校服务和专业的活动叙述声明 模板下载: 微软字 - 谷歌文档 - PDF格式
其他必要文件  

申请人应准备提交的书籍,文章支持材料(复印件, 补助金,等)在任何建议机构请求。

以后你有上述所有敬请登录使用权和推广应用的文件 系统(tapps):

 

联系: 谢利亚海利(3752)或里扎marjadi(3158)

 

一般学术事务的形式

学术的变化形式

使用这种形式,通知的主要学术名称或位置改变大学单位。

联系:谢利亚海利(3752)

格式: PDF格式

提案教师手册的修订

这种形式是提出添加,删除或学术政策的修订, 程序或描述性材料包含在官方澳门威尼斯手机版 出版物。

颜色:一枝黄花

联系:戴维·罗奇(3716)

格式: PDF格式